Académies Shuyuan

Les académies Shūyuàn (书院), généralement connues en français sous le nom d’ académies ou d’académies d’études classiques , étaient des institutions privées de recherche et d’enseignement de la Chine antique . Elles furent construites dès le VIIIe siècle et prospérèrent aux Xe et XIe siècles avec le soutien de divers empereurs. Les Shuyuan n’étaient pas seulement des centres de compilation et d’étude de la littérature classique, mais étaient également essentielles au développement du confucianisme et du néoconfucianisme ; des penseurs confucéens notables tels que Zhu Xi et Wang Yangming développèrent leurs idées et enseignèrent au Shuyuan.

Les Shuyuan ont décliné sous la dynastie Yuan (mongole), mais ont été relancées sous les dynasties Ming et Qing ; certaines sont devenues des universités, des collèges, des musées et des bibliothèques à la fin de la dynastie Qing. L’une d’entre elles en particulier, l’Académie Yuelu, a été fondée en 976 de notre ère et existe encore aujourd’hui sous le nom d’Université du Hunan, autrement connue sous le nom d’« académie millénaire ».

Histoire


Les shuyuans ont été créés en 725 apr. J.-C. , sous la dynastie Tang . C’étaient des lieux où les érudits pouvaient enseigner et étudier les classiques, et où les livres collectés dans tout le pays pouvaient être conservés. À la fin de la dynastie Tang, des académies privées étaient apparues dans toute la Chine.

Sous la dynastie des Song du Nord (960-1127 ) , de nombreuses académies furent fondées avec l’aide du gouvernement. Chacune d’elles possédait sa propre structure pédagogique et administrative et était indépendante économiquement.

L’attribution d’un panneau calligraphique par l’empereur était un symbole extrêmement important du statut d’une académie pendant la période des Song du Nord. Les académies suivantes ont reçu cet honneur :

  • 997 : Académie Taishi (Académie Songyang), octroyée par l’empereur Taizong
  • 1009 : Académie Yingtianfu, octroyée par l’empereur Zhenzong
  • 1015 : Académie Yuelu, octroyée par l’empereur Zhenzong
  • 1035 : Académie Shigu, octroyée par l’empereur Renzong

Outre les enseignes, les empereurs offraient également des livres. En 977, l’empereur Taizong offrit à l’Académie de la Grotte du Cerf Blanc un exemplaire des Neuf classiques confucéens imprimés par la Guozijian. L’Académie Yuelu, l’Académie Songyang et d’autres académies reçurent également des livres de l’empereur à plusieurs reprises.

Cependant, les académies commencèrent à décliner au XIIe siècle. L’Académie de la Grotte du Cerf Blanc, qui était tombée en ruine, fut reconstruite par le célèbre néoconfucianiste Zhu Xi en 1179-1180 sous la dynastie des Song du Sud et rouverte en 1180. Elle devint un important centre de la pensée confucéenne pendant huit siècles. Zhu Xi lui-même y enseigna sous les Song du Sud, tout comme Wang Yangming sous les Ming. Grâce aux efforts de Zhu Xi, le shuyuan devint un élément permanent de l’éducation chinoise, assumant des responsabilités majeures dans l’éducation locale.

Le système des académies fut démantelé sous la dynastie des Yuan (mongols) (1271-1368 ) et toutes les académies furent placées sous le contrôle du gouvernement pour devenir des écoles préparatoires aux examens impériaux . Cependant, le système fut relancé sous les Ming (1368-1644 ) et les Qing (1644-1911 ) .

Sous la dynastie Ming, des académies consacrées à la discussion des questions politiques firent leur apparition, comme l’Académie Donglin, ce qui entraîna souvent des répressions politiques. Selon une étude, 40 % des 1 239 académies Ming connues furent construites pendant l’ère Chia-ching (1522-1566 ). Sous la dynastie Qing, des milliers d’académies furent créées dans le but de préparer les étudiants à l’examen impérial, même si certaines fonctionnaient encore comme centres d’études et de recherche.

Les académies furent finalement supprimées lors de la réforme des Cent Jours en 1898, à la fin de la dynastie Qing.

On a recensé plus de 7 000 académies Shuyuan. À la fin de la dynastie Qing, certaines d’entre elles sont devenues des universités, des écoles secondaires, des bibliothèques publiques et des musées.

En Corée, qui a également adopté le confucianisme, les shuyuan étaient connus sous le nom de Seowon.

Shuyuan comme terme moderne


À la fin de la dynastie Qing, des écoles enseignant les sciences et technologies occidentales furent créées. Beaucoup de ces écoles furent appelées Shuyuan en chinois. Malgré leur nom commun, ces shuyuan sont assez modernes dans leur conception et différentes des académies traditionnelles d’apprentissage classique.

Shuyuan remarquable


L’ Académie Yuelu (également connue sous le nom de « Académie Yuelu d’apprentissage classique », chinois simplifié :岳麓书院; chinois traditionnel :嶽麓書院; pinyin : Yuèlǔ Shūyuàn ) est située sur le versant est de la montagne Yuelu à Changsha, la capitale de la province du Hunan , en Chine , sur la rive ouest de la rivière Xiang.

Elle fut fondée en 976, la 9e année de la dynastie des Song, sous le règne de l’empereur Kaibao. Les érudits confucéens Zhu Xi et Zhang Shi y enseignèrent tous deux.

L’Académie, qui a survécu aux dynasties Song, Yuan , Ming et Qing , a été transformée en Institut d’enseignement supérieur du Hunan en 1903. Elle a ensuite été renommée Collège normal du Hunan, École polytechnique publique du Hunan, et enfin Université du Hunan en 1926.

L’académie a plus de mille ans d’histoire, c’est pourquoi l’université du Hunan est également connue sous le nom d’« académie millénaire ». Aujourd’hui, le département de langue chinoise et d’études classiques de l’université du Hunan est l’un des meilleurs centres de recherche pour l’étude des classiques chinois.

Académie de la grotte du cerf blanc

L’ Académie de la grotte du Cerf blanc ( en chinois simplifié :白鹿洞书院; en pinyin : Báilùdòng Shūyuàn , parfois traduite par Académie de la grotte du Cerf blanc ou Académie du creux du Cerf blanc ) était située au pied du pic Wulou à Lushan, aujourd’hui à Jiujiang, province du Jiangxi . C’était l’une des quatre grandes académies de Chine.

L’académie a été fondée comme lieu d’apprentissage par le poète de la dynastie Tang Li Bo (李渤 Lǐ Bó, mort en 831 , à ne pas confondre avec le poète Tang plus célèbre Li Po ou Li Bai) alors qu’il vivait à la retraite. Comme Li Bo gardait un cerf blanc, il était connu sous le nom de Maître du cerf blanc et l’école sous le nom de Grotte du cerf blanc. Entre les années 937 et 942, lorsque la région était sous le contrôle des Tang du Sud, une école y fut officiellement établie sous le nom de « Lushan Guoxue » (庐山国学, signifiant « École nationale du mont Lu »).

Au début de la dynastie des Song du Nord, à partir de 960, la Guoxue de Lushan fut transformée en académie, connue sous le nom d’Académie de la Grotte du Cerf Blanc. L’académie reçut la faveur impériale de l’empereur Taizong (r. 976-997 ) , qui lui conféra des livres et attribua un rang officiel à son directeur. Cependant, elle tomba plus tard en désuétude.

En 1179-1180, sous la dynastie des Song du Sud, l’académie fut reconstruite et agrandie par Zhu Xi , qui devint plus tard le plus éminent des néoconfucianistes . Zhu Xi, qui était alors préfet de la préfecture de Nankang (aujourd’hui la ville de Nankang), reconstruisit l’académie en s’inspirant du plan du temple de Confucius à Qufu. La nouvelle académie ouvrit ses portes aux étudiants et aux érudits en 1180. Elle s’occupa de l’enseignement, de la collecte et de la préservation des livres, des dévotions religieuses, de l’élaboration de programmes et des conférences données par des érudits célèbres, dont des noms célèbres tels que Lu Jiuyuan, Lü Zuqian et plus tard Wang Yangming . L’académie continua à prospérer pendant huit siècles. Les règles de l’académie telles qu’établies par Zhu Xi eurent une influence profonde et durable sur le développement ultérieur du confucianisme .

Académie Donglin

L’ Académie Donglin (東林書院Dōnglín Shūyuàn — qui signifie littéralement « Académie du bosquet oriental »), également connue sous le nom d’ Académie Guishan (龜山書院Guīshān Shūyuàn ), a été construite en 1111 sous la dynastie des Song du Nord (北宋) dans l’actuelle Wuxi en Chine . C’était à l’origine une école où enseignait l’ érudit néo-confucéen Yang Shi, mais elle est tombée en désuétude par la suite.

En 1604, durant l’ère Wanli, Gu Xiancheng (顧憲成 Gù Xiànchéng, (1550-1612 CE ), un grand secrétaire Ming, ainsi que Gao Panlong (高攀龍 Gāo Pānlóng, 1562-1626 CE ), un érudit, restaurent l’Académie Donglin sur le même site avec le soutien financier de la noblesse et des fonctionnaires locaux. L’académie a donné son nom au mouvement Donglin qui en a résulté.

Liste des Shuyuan notables


 

Les quatre grandes académies

Également connues sous le nom des Quatre Grandes Académies des Chants du Nord ou des Quatre Académies des Chants du Nord.

  • Académie Songyang
  • Académie Yingtianfu
  • Académie Yuelu
  • Académie de la grotte du cerf blanc
  • Parfois, l’Académie Shigu remplace l’Académie Songyang.

Les quatre grandes académies de la chanson ancienne

  • Académie Shigu
  • Académie Jinshan
  • Académie Yuelu
  • Académie Culai
  • Académie de la grotte du cerf blanc

Les quatre grandes académies des chansons du Sud

  • Académie Lize
  • Académie Xiangshan
  • Académie Yuelu
  • Académie de la grotte du cerf blanc

Les six grandes académies

  • Académie Songyang
  • Académie Yingtianfu
  • Académie Yuelu
  • Académie de la grotte du cerf blanc
  • Académie Shigu
  • Académie Maoshan

(Une liste alternative des « Six grandes académies des Chants du Nord » contient les mêmes académies dans un ordre différent).

Les huit grandes académies des Song du Nord

  • Académie Shigu
  • Académie Yingtianfu
  • Académie Yuelu
  • Académie de la grotte du cerf blanc
  • Académie Songyang
  • Académie Maoshan
  • Académie de Longmen
  • Académie Culai

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